1.-elementos para el estudio de la historia
- Ø reporte de lectura “la historia de la educación en México ”
- Ø exposición en power point “investigación de la historia en México: paradigmas, avances e interrogantes”
2.-practicas sociales del lenguaje
- Ø revisar el blog y realizar las actividades
- Ø guion radiofónico
3.-planeacion educativa
- Ø relación del tema 11 ideas claves: como aprender y enseñar competencias, Zabala Arnau, 2008
- Ø reporte de lectura “de la escuela de la homogeneidad a la escuela de la diversidad ”
4.-observacion y análisis de la práctica escolar
- Ø investigación sobre cultura, tradiciones y saberes
- Ø cuadro de doble entrada “que necesita la sociedad de la escuela y la escuela de la sociedad”
5.- inglés
- Ø investigación de vocabulario
- Ø there are there is
6.-danza
- Ø coreografía del baile “palo bonito”
- Ø coreografía de “rock and roll”
7.-la aritmética como objeto de estudio para su enseñanza.
- Ø Material didáctico (fichas para aprender a sumar)
- Ø Ensayo sobre sentido numérico y pensamiento algebraico, composición y descomposición de los números y sobre sistemas de numeración con diferentes bases
8.-bases psicológicas del aprendizaje
- Ø Mapa conceptual sobre el curso
- Ø Fichas sobre los módulos del curso
9.-TIC`S EN LA educación
- Ø Creación del blogger personal
- Ø Creación de la cuenta Gmail
- Ø Uso de la herramienta google talk
- Ø Uso de la herramienta slidshare
- Ø Posteo de trabajos a través de facebook
Nota personal: La reforma nos vino a dar un cambio grande y obsoleto en la manera que se esta trabajando ya que algunos cursos se modificaron y se hicieron contenidos distintos a los que se manejaban, esperando que este cambio nos beneficie y no nos perjudique en la preparación de cada uno de nosotros como futuros docentes.
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